العوامل التربوية وعلاقتها بالكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية ،قوام التربة
محتويات
 |
| العوامل التربوية وعلاقتها بالكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية ، قوام التربة |
فيديو شرح العوامل التربوية وعلاقتها بالكائنات الحية :
مكونات التربة :
تتكون التربة من ثلاثة اجزاء وهي :
- جزء صلب : وهو يتشكل من المواد المعدنية (رمل، طمي، طین، حصى ...).
- جزء سائل : ماء
- جزء غازي : غازات تملئ فجوات حبيبات التربة.
- جزء عضوي : كبقايا النباتات و الحيوانات
- جزء حي (مكون احيائي) :كالكائنات الحية التي تعيش داخل التربة و عليها مثل الحشرات و الحيوانات و النباتات.
و هذا ما تتبته التجارب التالية.
تجربة الترسب:
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية ، قوام التربة |
الخطوات :
نضع عينة من التربة داخل مخبار و نصب عليها الماء.
نسد المخبار و نحركه جيدا لكي تختلط العينة التربية مع الماء.
نضعه فوق طاولة و نتركه حتى يستقر و يبدأ في الترسب.
نتيجة التجربة:
بعد الترسب نلاحظ تشكل طبقات من حبيبات التربة المختلفة مرتبة حسب كتلتها، فالحبيبات الثقيلة و ذات الحجدم الكبیر مثل الحصى
ھي التي تترسب أولا ثم تلیھا الأقل وزنا و حجما كالرمل الخشن ثم الرمل الدقيق و بعده نجد الطمي أما بالنسبة لحبيبات الطين فهي موجودة بالماء العكر و هذا نضرا حجمها و زنها الدقيق جدا لذا قد تحتاج لوقت طويل جدا كي تترسب،بينما نجد المواد العضوية تطفو على سطح الماء.
تجربة الكشف عن الماء:
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية ، قوام التربة |
الخطوات:
نضع عينة من التربة بمخبار.
نعرضها للتسخين تحت تأثير الحرارة.
النتائج:
نلاحظ تصاعد بخار الماء و تشكل قطيرات مائية على جدار المخبار مما يدل على أن الماء أحد مكنوات التربة.
تجربة الكشف عن الغازات:
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية ، قوام التربة |
الخطوات:
نضع عينة من التربة في مخبار.
ثم نصب عيها الماء.
النتائج:
نلاحظ تصاعط فقاعات من العينة التربية مما يدل على أن التربة تحتوي على غازات و هذا يثبث أيضا أنه يوجد بالتربة كائنات حية تتسبب في هذه الانبعاتات الغازية.
خصائص التربة:
تتوفر التربة على عدة خصائص منها.
خاصيات التربة الفيزيائية:
تتوفر التربة على مكونات و عناصر معدنية متنوعة و مختلفة مثل:
- الحصى.
- والرمل.
- و الطمي.
- و الطين ...،
و تختلف هذه العناصر عن بعضها من حيت طبيعتها و قدها ، و يعتبر اختلاف نسب تواجد كل من هذه العناصر بالتربة هو السبب الحقيقي وراء اختلاف قوام و بنية التربة من مكان لاخر، فمثلا التربة الرملية الطينية التي تتوفر على نسبة رمل تفوق نسبة الطين و بالتالي سيختلف قوامها بالنسبة للتربة الطينينة الرملية التي تتوفر على نسبة طين تفوق نسبة الرمل.
ما هو قوام التربة ؟
قوام التربة هو التوزيع الحجمي النسبي لحبايباتها دون اعتبار المواد العضوية و الحبيبات الكلسية ، و بمعنى أبسط فهو توزيع حبيبات التربة من طمي و رمل و طين دون مواد عضوية و حبيبات كلسية حسب حجمها بالنسب المئوية ، فمن خلال اختلاف قد هذه الحبيبات و النسب المئوية التي تشكلها في التربة يمكن الخروج بعدة أنواع من قوام التربة التي يتم تحديدها بواسطة مثلث قوام التربة أو ما يسمى بالمبيان المثلثي.
ماهو مثلث قوام التربة؟
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية |
مثلث قوام التربة أو المبيان المثلثي هو عبارة عن مثلث متساوي الأضلع يمثل كل ضلع فيه نسبة تواجد احدى الحبيبات الثلاثة (رمل ، طمي ، طين) ، فنجد أن احد أضلعه يمثل نسبة الرمل من 0 الى 100% حسب تدرجاته ، و ضلع اخر يمثل نسبة الطمي من 0 الى 100% حسب تدرجاته و الضلع الثالث يمثل نسبة الطين من 0 الى 100% حسب تدرجاته، كما هو مبين في الصورة أعلاه.
كيفية تحديد قوام التربة ؟
يتم ذلك بوزن كل جزء من هذه الحبيبات التربية (رمل و طمي و طين) و تحويل هذه الأوزان لنسب مئوية لكي يتم تمثيلها على المبيان المثلثي (مثلث قوام التربة) الذي سيمكننا من تحديد نوع قوام التربة، و لكي نحصل على هذه النتيجة لابد من المرور بهذه المراحل التالية.
مراحل تحديد قوام التربة:
حتى نتمكن من تحديد قوام التربة يجب علينا أولا الالتزام بالمراحل التالية.
1.تحضير عينة التربة المراد تحديد قوامها:
كما قلنا أعلاه يتم تحديد قوام التربة بالاعتماد على نسبة كل من الطمي و الطين و الرمل و هذا يعني أنه يتوجب علينا فصل هذه المكونات الثلاثة عن البقية (مثل المواد العضوية و الكلس) ، لذى سنقوم أولا بتجفيف العينة التربية و تهويتها كي يسهل فصل مكوناتها باستعمال فرن تجفيف التربة كما في الصورة التالية.
بعد ذلك سنضيف ماء الأكسجين H2O2 لعنية التربة للتخلص من المواد العضوية فيها ثم نضيف لها حمض الكلوريدريك HCI للتخلص من الكلس.
ثم نقوم بغسل العينة التربية بالماء حتى نزيل كل المواد الكميائية التي قد تشكل خطر على اليدين أثناء ملامستهما للتربة، و أخيرا نقوم بتجفيف و تهوية التربة مجددا بفرن تجفيف التربة.
2.تقسيم عينة التربة حسب قدها:
في هذه المرحلة نقوم بغربلة العينة التربية التي قمنا بتحضيرها و ذلك باستعمال الغربال المركب و هو عبارة عن عدة غرابيل مرتبة فوق بعضها البعض حسب اقطار عيونها فأعلى غربال يوجد به عيون واسعة و أسفل غربال به عيون دقيقة جدا و هذه العملية تسمى بالتحليل الحبيبي للتربة تمكننا من معرفة مختلف انواع حبيبات التربة حسب قطرها كما هو مبين في السلم التالي.
يبين و يقسم سلم التحليل الحبيبي للتربة مختلف حبيبات التربة حسب قطرها فنجد أن أكبر الحبيبات من حيت القطر هي الحصى الكبير 20mm و أصغرها من حيت القطر هي حبيبات الطين 2um.
و بعد تقسيمنا و تحديدنا لانواع الحبيبات المتواجد بالعينة التربية نقوم بوزن كثلة كل من الرمل و الطين و الطمي على حدة ، مما يعني أننا لن نزن بقية الحبيبات الأخرى كالحصى و هذا لأن المبيان المثلثي الذي سنستعمله لتحديد قوام التربة يعتمد على ثلاثة أنواع فقط وهي (الرمل و الطين و الطمي).
وبعد وزن كثلة كل من الرمل و الطمي و الطين نقوم بتحديد النسبة المئوية التي يشكلها كل منهم بالاعتماد على القاعدة الثلاثية لحساب النسبة المئوية.
3.تحديد قوام العينة التربية:
بعد تحديدنا للنسب المئوية التي يشكلها كل من الرمل و الطين و الطمي نقوم بتمثيلهم على المبيان المثلثي لتحديد قوام التربة.
مثال تطبيقي على كيفية تحديد قوام التربة ؟
أولا يجب أن تعرف أنه يوجد شكلين مختلفين من مثلث قوام التربة و في هذا الجزء من الدرس سنتعرف على كيفية التعامل مع المبيان المثلثي الموجود بمقرر الواضح في علوم الحياة و الأرض و في الجزء الثاني ان شاء الله سنتطرق للشكل الثاني.
بعد جلبنا لعينة من التربة من غابة ما تزن هذه العينة 450غرام ، فاول شيء قمنا به هو تحضير العينة بهدف التخلص من المواد العضوية و الكلسية الموجودة بها ثم قمنا بغربلتها داخل الغربال المركب لتقسيم و تفييء حبيباتها حسب القد و بعد ذلك وزنا كل فئة من الحبيبات فحصلنا على النتائج المبينة في الجدول التالي.
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية الخاصيات الفزيائية |
ربما قد تعتقد انه يوجد خطأ بالأرقام الموجودة بالجدول لأن مجملها يساوي 400غم بينما العينة التربية التي جلبناها كان وزنها 450غرام ، هذا شيء طبيعي لأننا ازلنا منها الكلس و المواد العضوية في المراحل الأولى لذا لا يمكن أن تضل التربة بنفس الوزن و لايمكن أن يزداد وزنها.
اذا لكي نمر لخطوة تحديد قوام التربة يتوجب علينا تحويل كل من وزن حبيبات الطين و الطمي و الرمل لنسب مئوية حتى نتمكن من تمثيلها على المبيان المثلثي (مثلث قوام التربة) ، و يرجع سبب تقيدنا بتحويل أوزان الطمي و الطين و الرمل فقط لنسب مئوية هو أن المبيان المثلثي يعتمد على هذه العناصر فقط لذا أثناء تطبيقنا للقاعدة الثلاثية لحساب النسبة المئوية لن ندرج فيها أوزان الحصى و الحصى الكبير و بدلا من ذلك سنعتمد على أوزان الرمل الخشن و الرمل الدقيق و الطمي الخشن و الطمي الدقيق و الطين،كما يلي.
- تحديد الوزن الاجمال: كمية الرمل+كمية الطمي+كمية الطين =175غرام.
- تحديد نسبة الطين:و ذلك بضرب كمية الطين في مئة وقسمته على الوزن الاجمالي 30X100)÷175)=17.14%
- تحديد نسبة الطمي:و ذلك بضرب كمية الطمي في مئة وقسمته على الوزن الاجمالي 65X100)÷175)=37.14%
- تحديد نسبة الرمل:و ذلك بضرب كمية الرمل في مئة وقسمته على الوزن الاجمالي 80X100)÷175)=45.71%
بعد تحديدنا لنسبة كل من الطمي و الطين و الرمل نقوم الان بتمثيل هذه النسب على المبيان المثلثي حسب هذه الخطوات التالية.
تمثيل نسبة الطين على المبيان المثلثي
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية |
تمثيل نسبة الطمي على المبيان المثلثي
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية |
تمثيل نسبة الرمل على المبيان المثلثي
 |
| العلاقة بين خاصيات التربة و توزيع الكائنات الحية : الخاصيات الفزيائية |
كما تلاحظ ان جميع الخطوط التي تمثل نسب الطين و الطمي و الرمل قد التقت في نقطة واحدة من خلالها يمكننا تحديد قوام التربة ، بما أن هذه النقطة جائت في خانة تربة طميية فقوام التربة هو تربة طميية.
يبحث الأشخاص أيضًا عن
- ملحقات الدرس
- دروس أخرى