comment proposer une hypothèse? Régional svt 3ac
مرحبا بكم أعزائي في موقع jami3dorosmaroc، في هذا الموضوع سأشارك معكم بعض من أسرار الاجابة على اسئلة و تمارني الامتحانات الجهوية في علوم الحياة و الأرض للسنة الثالثة اعدادي خيار فرنسي (دولي) "examen régional svt 3ac"، سنركز على طريقة اقتراح الفرضية "hypothèse" و كيفية الشرح أو التفسير "explication".
comment proposer une hypothèse?
Pour proposer une hypothèse, nous utilisons l'un des deux termes suivante :
- peut être que = ربما ان.
- il est possible que = من الممكن أن.
la structure de hypothèse SVT 3AC
Pour proposer une hypothèse, nous utilisons la structure de phrase suivante:
- il est possible que (quelque chose "la cause").
من الممكن أن (شيء ما "السبب").
قبل كل شيء يجب أن تحترم فرضيتك المعايير التالية: أولا يجب أن تكون الفرضية ذات علاقة بالدرس الذي يخص التمرين، ثانيا يجب أن تكون الفرضية محصورة في اطار معطيات التمرين، لاحظ المثال اسفله.
comment proposer une hypothèse Régional svt 3ac |
question1
l'hypothèse1 :il est possible que la moelle épinière d'Ahmed est lésée dans le bas du dos.
l'hypothèse 2 : il est possible que le nerf rachidien d'Ahmed est lésé dans le bas du dos.
question2
la différence observée entre le Document 2 et le Document 3 c'est que:
le document 2 montre que le cartilage de personne en bonne santé est sain et bien former, pendant que le document 3 montre que le cartilage de personne infectée est déformer, il écoule à l’extérieur en touchant le nerf rachidien.
question3
le cartilage déformer qui touche le nerf rachidien provoque des douleurs intenses dans le bas du dos, et une lésion au niveau du nerf rachidien chez la personne affectée.
question4
l'hypothèse 1 :est incorrecte.
l’hypothèse 2 :est correcte.
question5
Ahmed a eu du mal à bouger sa jambe droite, par ce que la déformation du cartilage provoque une lésion au niveau du nerf rachidien, ce qui arrête le passage de l'influx nerveux.
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