درس الحفاظ على الموارد الطبيعية للسنة الثالثة اعدادي
محتويات
الحفاظ على الموارد الطبيعية للسنة الثالثة اعدادي:
 |
| درس الحفاظ على الموارد الطبيعية للسنة الثالثة اعدادي |
مقدمة :الموارد الطبيعية هي أساس الحياة على كوكب الأرض و الحفاظ عليها ضرورة ملحة لنا و للأجيال القادمة , فما أنواعها و ما الاليات التي تستعملها بلادي للحفاظ عليها ؟ و كيف يمكنني المشاركة بشكل نشيط في تخطيط و انجاز حملة تحسيسية من أجل ترشيد استعمالها؟
فيديو درس الحفاظ على الموارد الطبيعية :
ترسيخ مدلول الحفاظ على الموارد الطبيعية :
يتوجب علينا حماية البيئة و عناصر التوازن الايكولوجي حتى نتمكن من ضمان حقنا و حق الأجيال القادمة في الاستفادة من نعم الموارد الطبيعية , لكن أصحاب الشركات و المصانع يخشوا أن يؤدي هدا الدفاع عن البيئة الى الزامهم بالتخلي عن أنشطتهم المتعلقة بالتروات الطبيعية كالبترول.
لكن بفضل التنمية المستدامة أصبح من الممكن اشباع حاجياتنا , في الحصول على الطاقة من خلال مصادر بديلة للبترول و الفحم و دلك عن طريق أشعة الشمس و قوة الرياح, و هدا لكي نتمكن في الأخير من العيش في تناغم مع البيئة و الحفاظ عليها من التلوث و الاستنزاف.
ما هي التنمية المستديمة و ما مبادئها ؟
التنمية المستديمة هي تنمية تمكننا من اشباع حاجياتنا دون استنزاف الموارد و الترواث الطبيعية ,حتى تتمكن الأجيال القادمة من اشباع حاجياتها أيضا, و هي تقوم على أربعة مبادئ كما يلي:
- تجنب تدمير و استنزاف الموارد الطبيعية.
- الأخد بعين الاعتبار لمجموع المجهودات البيئية في الأنشطة الحضرية كالصناعة و المواصلات.
- العدل بين سكان القرى و الأرياف و سكان الحواضر, و بين الأجيال الحالية و المقبلة.
- تشجيع المواطنين على المشاركة و أخد القرارت التي تخص تنمية مجالهم.
ما هي أنواع الموارد الطبيعية؟
الموارد الطبيعية هي كل ما توفره لنا الطبيعية من مواد و ترواث مختلفة , و هي تنقسم لثلاث أنواع كما يلي :
الموارد الغير المتجددة :
هي عبارة عن ترواث طبيعية قابلة للنفاد كالمعادن و مصادر الطاقة الأحفورية مثل الفحم و الغاز الطبيعي و النفط.
الموارد الطبيعية المتجددة :
هي موارد و ترواث تنتجها الطبيعة باستمرار كالماء و النباتات و الحيوانات, بشرط أن يكون استغلالها رشيدا و بشكل عقلاني.
الموارد الطبيعية الدائمة :
هي عبارة عن موارد لاحدود لها و لا يمكن للانسان استنزافها بشكل كامل مثل الرياح و الطاقة الشمسية و طاقة المد و الجزر.
بعض اليات الحفاظ على الموارد الطبيعية ببلادي:
تنهج بلادنا عدة اجراءات لكي تتمكن من الحفاظ على مواردنا الطبيعية , وهي كالاتي.
المواد القانونية التي تحمي البيئة الطبيعية ببلادي:
يتيح القانون المغربي للمواطنين الحق في التنفع و استغلال الموارد الطبيعية في ايطار قانوني , حتى لا تكون هناك انتهاكات من طرف الانسان لبيئته , لدى أقرت الدولة المغربية على نص عدة قوانين تندرج ضمن ثلاثة أقسام كما يلي.
حماية البيئة و محاربة الثلوث:
فيما يخص حماية البيئة و محاربة الثلوث , فقد أصدرت الدولة المغربية قانون 03.11 الخاص بالمبادئ و القواعد المرجعية و قانون 03.13 الدي يحث على محاربة ثلوث الهواء , و قانون 00.28 الخاص بتدبير النفايات بشتى أشكالها.
مجال الطاقة :
بالنسبة لمجال الطاقة فيتم تأطيره بقانون 13.09 الخاص بالطاقة المتجددة , و قانون 57.09 الدي يهم الطاقة الشمسية , و قانون 16.09 الدي ينص على احداث الوكالة الوطنية للنجاعة الطاقية.
المحميات و شجر الأركان و البلاستيك:
يتم تأطير المناطق المحمية و المنتزهات بقانون 22.07 , و قطاع البلاستيك بقانون 22.10 و تتم تنمية مناطق الواحات و شجر الأركان بقانون 06.10.
ما هو دور الدولة في الحفاظ على الموارد الطبيعية ببلادي؟
تنهج الدولة المغربية عدة استراتيجيات خاصة بالحفاظ على الموارد الطبيعية و تنميتها ,فبالنسبة للقطاع الفلاحي ينهج المغرب استراتيجية 2020 ضمن المخطط الأخضر , اضافة الى المخطط الوطني للتنمية pane , و كما قامت بمشروع التنمية لحوض سبو لسنة 2005م و كدلك البرنامج الوطني للنفايات الصلبة , و عدة استراتيجيات أخرى للحفاظ على التنوع البيولوجي و استراتيجية تدبير الموارد المائية بالمغرب.
كل هته التدابير و الاستراتيجيات التي تقوم بها الدولة المغربية تساهم بشكل كبير في التنمية المستديمة , و تجعل المواطنين أكتر المام و تقدير لهته الترواث التي أنعم بها الله علينا, مما يمكن الأجيال القادمة من الاستفادة منها و تلبية حاجاتهم أيضا.
المشاركة في تخطيط و انجاز حملة تحسيسية في المحيط القريب:
بصفتي تلميذ فمن افضل الأشياء التي يمكنني فعلها للحفاظ على الموارد الطبيعية ببلادي , هي المشاركة في تخطيط و انجاز حملة تحسيسية في محيطي القريب, فمن خلال هته الحملة سأساهم بشكل نشيط اتجاه بيئتي و مجتمعي , و لكي أتمكن من هدا سيتوجب علي اتباع منهجية تسطر كل الخوات اللازم فعلها لكي تنجح الحملة.
منهجية تخطيط و انجاز حملة تحسيسية:
لكي نتمكن من اجاز حملة تحسيسية عن ترشيد استغلال أحد لموارد الطبيعية و سيتوجب علينا اتباع هته الخطوات التالية :
الخطوة 1 - الاحاطة بموضوع الحملة التحسيسية و ضبط أهدافها:
في هته الخطوة نقوم بتحديد المشكل المطروح, و نحصر الاثار السلبية عنه و نضبط المراد تغييره على المدى القريب و كما نضع مؤشرات لبلوغ الأهداف المرجوة من الحملة.
الخطوة 2 - البحث عن المعطيات الخاصة بموضوع الحملة و تحليلها:
يتوجب علينا الاتصال بالجهات المعنية المهتمة بموضوع حملتنا كالمؤسسات الحكومية أو الجماعات المحلية و المنظمات و الجمعيات, و نقوم بتحليل المعطيات المتوفرة تحت اشراف الأستاذ(ة) , من خلاله نقوم بتحديد أسباب المشكل و تصنيفها و ترتيبها حسب درجة الأهمية, و نقوم بحصر الأطراف المعنية به مباشرة أي المتضررون و المستفيدون و الجهات التي لها امكانية حل هدا المشكل.
الخطوة 3 - تعبئة الموارد و ربط الاتصال بالجهات المتعاونة:
في هته الخطوة نقوم بضبط الموارد البشرية و المالية و التقنية و الموارد المتوفرة و الغير متوفرة حتى نتمكن من انجاز الحملة التحسيسية, و نقوم بوضع برمجة لربط الاتصال بالجهات المتعاونة حتى نتمكن من انجاز مالا نستطيع انجازه بمفردنا.
الخطوة 4 - التواصل و تنظيم العمل :
من خلال هته الخطوة نقوم بتحديد الرسالة التي سنعتمد عليها في حملتنا , و نعمل على احدات شعار لحملتنا التحسيسية , و من الضروري أن نتحلى بأساليب البرهنة و الاقناع حتى نتمكن من اقناع الناس بفكرتنا , كما يجب تقسيم العمل على مجموعات و توزيع المهام و تعيين منسق لكل مجموعة و تزويدها بالأدوات و الوسائل الضرورية.
خاتمة :
أصبح من الضروري علينا المحفاظة على الموارد الطبيعية , و هدا لكي نضمن استفادة الأجيال المقبلة منها , فلايمكن للحياة الاستمرار على كوكب الأرض دونها , لدى كل فرد أو جماعة أو دولة ملزمة باجاد حلول لمشاكلها و مشاكل العالم البيئية بشكل عام,و هدا لأننا نحن و العالم نتقاسم الكرة الأرضية و هو موضوع درسنا المقبل ان شاء الله.
يبحث الأشخاص أيضًا عن:
تمارين في درس الحفاظ على الموارد الطبيعية للسنة الثالثة اعدادي
خطاطة درس الحفاظ على الموارد الطبيعية للسنة الثالثة اعدادي
خطاطة درس الحفاظ على الموارد الطبيعية للسنة الثالثة اعدادي
ملخص درس الحفاظ على الموارد الطبيعية للسنة الثالثة اعدادي
- ملحقات الدرس
- دروس أخرى